当语文遇见夏天，便有了不一样的打开方式——从阅读中汲取力量，在行走间感知文化。这个假期，同学们用笔墨收藏了怎样的精彩？一起来解锁！

【循迹·深度阅读】

同学们以笔为舟，漫溯红色经典：《红星照耀中国》人物卡片镌刻英雄丹心，《红岩》手抄报绘就信仰底色。学子们通过精读细琢，将文字转化为对英雄形象的立体认知。一张张卡片、一份份小报，既是深度阅读的思考结晶，更是革命精神的时代回响。

【观澜·光影对话】

纪录片影评纵横古今，于《红星》中重走峥嵘路，在《风流人物》里叩问文脉千秋。 镜头语言与文字感悟在此交织，同学们在光影艺术中穿越时空，以评析的目光审视历史与人文，实现了从观看到思考、从接收到表达的升华。

【躬行·文化寻根】

漫步街巷，探访非遗，足迹烙刻家乡热土。方寸笔记间，皆是少年与历史的深情对望。 走出课堂，走进生活，同学们用双脚丈量文化的厚度，用双手触摸非遗的温度，将对家乡的热爱与文化的传承，凝于一篇篇真挚的观察笔记、一个个精致的视频之中。

——纸上游山河，笔下有乾坤。每一份作品都是同学们与经典对话、与历史同行的见证。这个夏日，知识在书本外鲜活，成长在实践中共鸣。  

撰稿：初二初三语文备课组