三月春风揉碎杏花香，教研脚步踏进新课堂。为充分发挥工作室的示范、引领和辐射作用，促进教师专业发展，2025年3月26日，吴中区初中道德与法治（傅冬梅）名师工作室第十二次研修活动在碧波中学顺利开展。

同课异构：匠心独具展风采

三位教师以匠心演绎《做自强不息的中国人》，用同课异构碰撞思维火花。

陈华老师采用议题式教学，以“不图自强，何以报国”这一时代之问为总议题，借助黄旭华院士的事迹，通过环环相扣的议题任务，将家国情怀与自强精神自然融合。

王健老师创新设计“航天之旅行程单”，将课堂转化为四站式的教学流程，分别是第一站寻根铸魂，第二站启梦立志，第三站本领锤炼，第四站砺剑践行，不仅逻辑清晰，并且融入了AI技术，学生活动丰富，师生互动自然，充分发挥了学生主体作用。

夏怡辰老师运用小课堂大社会的设计理念，融合AI技术，带领学生进行了一次穿越时空的旅行。通过角色扮演、故事分享、采访等多元活动，让学生在触摸历史与观察现实中，完成自强精神的价值体认。

共研共评：思维碰撞促提升

教学展示课后，学员们从多方面发表了各自的想法，并对三位老师提出了宝贵的改进建议。工作室领衔人傅冬梅老师就三位开课老师的教学展示进行了细致点评与指导，肯定了三位老师在教学之中的可贵之处，同时也提出了许多宝贵建议，引发了大家对新教材下课堂教学设计新样态的思考与展望，并布置新学期工作室活动安排要求，望工作室成员不断成长，更进一步。

专家领航：高位指导明路径

下午，原苏州市工业园区教师发展中心政治教研员宋大男老师为大家带来了题为《浅探初中道德与法治学科教学的二十条铁律》的精彩讲座，宋老师基于多年教学观察与研究，提炼出直击课堂本质的二十条教学铁律。并且将理论与实践深度融合，为一线教师提供了可复制、可操作的课堂优化方案。

在专家讲座后的总结环节，独墅湖中学石雪珍校长以三个关键词为本次活动画龙点睛。我们的道法课堂应该是走心的教育、民主科学的教学、鼓励式的教学，旨在培养灵动的孩子。石校长的话让全体老师感悟到：道德与法治教育不仅是知识的传递，更是心灵的对话。

本次教研活动，既有课堂实践的生动展示，又有理论指导的深度思考，为工作室成员提供了宝贵的学习机会。教育之路，步履不停；教研之思，行远自迩。名师工作室成员将继续深耕课堂，以研促教，为学生的成长和学科的发展贡献力量！