灵蛇迎春，万象更新。2025年2月20日，碧波中学召开了以“整体洞察明优劣，细节分析促提升”为题的初二年级组教师高质量发展会议，会议由曾红副校长主持。

一、宏观把控，整体洞察

一寸深耕换一尺进阶。教导处魏荣副主任深入剖析了学生的学习现状，精准指出了当前教学中存在的短板与挑战，为碧波中学推进“三新”教学改革提供了有力的依据和方向。

二、教学建议，改进措施——备课组长发言

郭琪老师代表语文备课组提出了一系列改进措施，包括强化备课组建设、推行课堂模式改革、个性化培优补弱以及激发学生学习动力等。通过精准施策，备课组旨在提升教学质量，帮助学生实现语文素养的进阶，力争在下一阶段的教学中取得突破性进展。

数学备课组长仲星彦老师发言表示备课组将继续以问题为导向，以目标为引领，扎实推进各项措施，精选习题，因材施教。同时，每节课预留五分钟进行当堂反馈，精选知识点与习题每日分享，确保每位学生夯实基础知识。

夏雅晴老师针对英语课堂教学改革导向提出改进措施：强化人机对话训练，提升听力技巧；拓展阅读题材，注重时文与热点话题；优化词汇教学，滚动默写重点词汇；加强书面表达训练，注重审题与逻辑性。备课组将通过课堂限时训练、实践活动等方式，全面提升学生英语综合能力，为学生的每一步学习都打下坚实的基础。

三、个体追踪，全面提升——班主任代表发言

牛源老师用“魔法”打败“魔法”，从画⭕（常规管理）、画饼（目标设定）、画X（问题纠正）、画√（多种表扬）四个方面入手，有效管理班级。通过制定一日常规、设立集体与个人目标、及时指出问题、多样化表扬等方式，牛老师帮助学生树立良好习惯与积极态度。面对班级管理难题，牛老师与班集体共同努力，带领学生向更高目标迈进！

朱彩平老师以“危楼高百尺，手可摘星辰”为主题，分享了她正面激励式的教育理念。她强调将管理落到实处、责任扛在肩上、爱放在心里、肯定挂在口头，通过设定目标、榜样激励、心理疏导等方式，激发学生内驱力，提升班级竞争力。朱老师以真心与智慧，帮助学生追逐梦想，努力让每个学生站上“危楼”，摘取属于自己的星辰！

四、秦书记总结

最后，秦嵘书记对初二年级教学工作进行了“实施强腰过程，做好领航衔接”为题的总结指导。

“初二是奠基期，要抓好习惯养成、品格塑造。重细节，讲坚持，奠基未来。”

“初二是衔接期，要抓好课堂效率、学习习惯。多活动，重体验，守正创新。”

“初二是转折期，要抓好家校协同、师生互动。强沟通，重信任，激发内驱。”

全体初二教师将继续以实为基，以活为要，通过不断创设活动激发学生爱“学”，引导学生会“思”，唤活新课堂，唤新活作业，转变观念，改变方式，既“瞻前”，也“顾后”，实现年级的高质量衔接！