2024-2025学年第一学期教技室工作计划

一、指导思想

以坚持三个代表率先基本实现教育现代化为主旋律，以保持共产党员先进性活动为契机，以持续建设智慧校园及“智慧教育”项目推进为中心工作，培育青少年数字公民，认真贯彻落实学校工作意见，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的软硬件基础。同时，注重实效，积极挖掘现有教育技术装备的潜力，全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

二、学期工作重点

1.       抓住推动“智慧教育”项目的契机顺应变革，创新赋能

为顺应现代教育的新形势，本学期教技室要抓住推动“智慧教育”项目的契机，助力提升师生信息核心素养，继续做好提升师生信息素养的培训工作，利用各组教研活动加深“智慧课堂”平台的跨学科融合力度，在此基础上组织好下半年教技条线的各类师生评比和竞赛活动。

2、围绕持续建设智慧校园及培育青少年数字公民这个中心，更新和完善现代设施，提高教育技术装备的水平。

（1）、充分认识智慧校园建设和数字公民培育的重要意义，加强各班、各办多媒体设备的巡检维护，确保所有办公室、教室装备都能正常运转为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。同时认真做好巡检维保台账记录，关注过程性资料的积累工作。确保高标准、高质量、高水平通过年底区级教育技术装备考核各项指标。

（2）、广播系统、网络系统、技防系统是学校正常开展教育教学工作的基本保障，要做到定时巡检、及时维保、高效服务。各专用教室及多功能场地的设备要随时能进入工作状态，为师生的教与学提供保障。

（3）、根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录标准》，对照现行教材的理化生实验数量，增补好教学仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%，切实提高学生的实践能力。

（4）、按照要求做好图书馆图书的新增、删选和剔旧工作，9月初完成初一新生的借书卡制作。图书馆全天开放，做好新书推荐，组织好各班学生有序借阅并归还书籍，配合学校开展阅读节活动。

（5）、合理利用微信公众平台、校园网站、电子屏做好学校宣传推动的保障工作。做好钉钉平台的各项管理工作，确保工作群、表单收集、家校沟通、班级群功能的常规工作的顺利进行。

（6）、9月初完成初一新生的E卡通卡片报到注册、新办卡和补卡工作。

3、进一步加强教育技术的应用，全面提升应用层次，拓展应用范围，优化应用环境。

    （1）、提升教育技术应用的层次，加强学科融合。逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的融合实践转化。

（2）、拓展教育技术应用范围，积极推动教育技术在学生的科创活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。上个学年度，我校在各类科创赛事中取得了优异的成绩，其中张菁老师辅导的科创作品撞角遇到“碍”荣获全国铜奖；张菁老师辅导的熊江宏同学获得了首届区长提名奖；周洁老师辅导的机器人小组获得江苏省一等奖。常规的信息技术课程要开好开足开精彩，学生人工智能、创客社团的开展也要有计划、有目的、有针对性，争取在各类现场赛中能获得更多更高的奖项。

（3）、优化教育技术应用环境。目前教师信息技术应用论文比赛、教师多媒体教育软件制作比赛、教师信息化教学能手比赛、教师信息化优质课比赛、信息化课例比赛、教师创客作品比赛等赛项都是针对全体教师的，我们要多渠道加强信息科技与学科融合的培训力度，提前规划所有赛事的组织培训工作，增加学科融合骨干教师的数量，扩大教师参赛的辐射面，把教师的信息技术应用能力提升落到实处。同时有效应用吴中智慧教育平台资源库，主动在资源库上传教学资源交流教学心得。

4、进一步加强内部管理，全面促进教育技术工作的开展。

（1）、加强学习，提高服务意识、服务水平和服务质量。工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合最终服务教学。

（2）、通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力，管理好智慧校园的各个系统和所有的终端显示，特别要注意网络安全、信息安全，确保先进、高效、实时运行。

（3）、加强对学校实验室、图书馆的管理力度，切实做好过程管理，把过程性资料的积累做到实处。确保年底教育技术装备考核相关的各项指标都能达到高标准、高质量、高水平。

切实做好学校教育技术常规工作是教技室工作的基础，为全体师生提高教技装备服务效率是教技室的使命，要继续认真思考如何做好教育技术与学科融合上的引领和示范，

碧波中学教技室

2024年8月27日